首先分小組，然后圍繞課題討論小型上課模式，結(jié)束后，每組一個(gè)代表上臺(tái)發(fā)言，最后分組一個(gè)一個(gè)地自我介紹，針對(duì)性地就針對(duì)個(gè)人提問(wèn)了。

北京新東方英語(yǔ)學(xué)校暑期助教面試題

1.為什么想來(lái)做這份工作？
2.如果你覺(jué)得這份工作跟你想做的有差距，你會(huì)怎么辦？
3.如果有學(xué)生擾亂課堂秩序你會(huì)怎么做？

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參加港中文宣講會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)向新東方北京學(xué)校投遞教師崗簡(jiǎn)歷，晚上收到第二天面試時(shí)間通知，要求準(zhǔn)備自我介紹和課件試講，我全英文自我介紹兩分鐘左右，自帶電腦和準(zhǔn)備的課件英文試講大概8分鐘，然后得到offer

北京新東方英語(yǔ)學(xué)校托福教師面試題

托福分?jǐn)?shù)
為什么選擇當(dāng)教師，對(duì)之后在新東方發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃是什么
選擇北京新東方的原因
何時(shí)可以到崗工作

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第一輪寫(xiě)一張英語(yǔ)考卷
第二輪是對(duì)著人事經(jīng)理（1個(gè)人）做英文的自我介紹
第三輪是對(duì)著兩個(gè)年輕老師做試講，試講內(nèi)容會(huì)提前通知。

北京新東方英語(yǔ)學(xué)校教師助教面試題

詢問(wèn)在校是否加入社團(tuán)，是否有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)某個(gè)活動(dòng)的經(jīng)歷，其中遇到了什么困難，是如何解決的

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